Obchody Dnia Ziemi w Przedszkolu Samorządowym nr 6 w Sandomierzu

Każdego roku, 22 kwietnia, na całym świecie obchodzony jest Dzień Ziemi – to nie tylko symboliczne święto, ale także czas realnych działań . Obchody Dnia Ziemi w Przedszkolu Samorządowym nr 6 w tym roku przybrały wyjątkowo inspirującą i praktyczną formę. Wydarzenie połączyło edukację ekologiczną z troską o rozwój dzieci, szczególnie tych wymagających pomocy i wsparcia w zakresie integracji sensorycznej.

Jednym z głównych punktów obchodów było wspólne sadzenie roślin w ogrodzie przedszkolnym. Dzięki zaangażowaniu rodziców, którzy przynieśli krzewy jadalne i ozdobne oraz różnorodne kwiaty, dzieci mogły aktywnie uczestniczyć w tworzeniu wyjątkowej przestrzeni – ogrodu sensorycznego. Inicjatywa ta stanowi odpowiedź zarówno na potrzebę promowania postaw proekologicznych, jak i na rosnące potrzeby dzieci w zakresie integracji sensorycznej. Nowo powstający ogród będzie miejscem, gdzie najmłodsi poprzez: dotyk, zapach, węch, smak i obserwację będą mogli poznawać przyrodę  i rozwijać swoje zmysły.

Nie zabrakło również kreatywnych działań artystycznych. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem malowały wiatraki w ogrodzie przedszkolnym, wykorzystując kolorowe farby. Symbolika tych prac nawiązywała do odnawialnych źródeł energii, wprowadzając najmłodszych w tematykę ekologii w sposób przystępny i atrakcyjny.

W holu przedszkola przygotowano także specjalną ściankę do zdjęć, która cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno wśród dzieci, jak i rodziców. Była ona nie tylko okazją do uwiecznienia wspólnych chwil, ale także elementem budującym świadomość ekologiczną poprzez odpowiednią oprawę graficzną.

Obchody Dnia Ziemi w placówce to również cykl zajęć edukacyjnych i zabaw tematycznych poświęconych przyrodzie. Dzieci poznawały zasady dbania o środowisko, uczyły się segregacji odpadów oraz odkrywały znaczenie roślin i zwierząt w ekosystemie.

Dzięki zaangażowaniu całej społeczności przedszkolnej tegoroczne obchody Dnia Ziemi stały się nie tylko okazją do świętowania, ale przede wszystkim ważną lekcją odpowiedzialności za naszą planetę oraz, że wspólne działania mogą przynieść realne efekty.

 E. Socha, K. Lamparska, K. Kędzior