Doposażenie pracowni informatycznych dwóch sandomierskich szkół
Przed rokiem, Fundacja Sandomierska pod patronatem Pilkington Automotive przekazała ponad 1 mln 300 tys. zł na rozwój infrastruktury edukacyjnej szkół średnich w Sandomierzu i Tarnobrzegu. Dziś, deklarowana kwota znalazła swoje urzeczywistnienie w remoncie, doposażeniu, wyposażeniu w nowoczesne sprzęty i innowacyjne oprogramowanie sal informatycznych dwóch szkół sandomierskich:
- Zespołu Szkół Ekonomicznych imienia Eugeniusza Kwiatkowskiego w Sandomierzu – wsparcie bazy dydaktyczno-technicznej na potrzeby kształcenia w zawodzie technik-programista,
- Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących imienia profesora Zbigniewa Strzeleckiego w Sandomierzu – wsparcie bazy dydaktyczno-technicznej na potrzeby kształcenia w zawodzie technik-informatyk.
Celem tego znaczącego projektu jest umożliwienie młodym ludziom zdobycia solidnej edukacji w dziedzinach technicznych. Dzięki temu, przyszli absolwenci będą mogli zasilić kadry największego zakładu w mieście, jakim jest Pilkington Automotive. Na oficjalnym otwarciu sali, firmę reprezentowała Monika Kuszyńska Dyrektor Personalna NSG Group, podkreślając, że cały zarząd fundacji oraz władze firmy są dobrej myśli i z nadzieją patrzą w przyszłość, że uczniowie w perspektywie kilku lat dołączą do zespołu Pilkington Automotive. Na otwarciu pojawili się m.in.: Marcin Marzec burmistrz Sandomierza, Marcin Piwnik starosta sandomierski, Paweł Niedźwiedź wicestarosta sandomierski, Andrzej Bolewski prezes Spółdzielni Budownictwa Mieszkaniowego „Sandomierz”, Jerzy Niziałek prezes Fundacji Sandomierskiej, Rafał Binięda prezes Przedsiębiorstwa Energetyki Cieplnej.
Doposażenie sal informatycznych umożliwia uczniom rozwijanie umiejętności związanych z obsługą komputerów, programowania, projektowania graficznego, czy analizy danych. Te umiejętności są coraz bardziej poszukiwane na rynku pracy, a ich nauka w szkołach średnich może zwiększyć szanse uczniów na znalezienie dobrze płatnej pracy w przyszłości. To doskonały sposób na to, aby szkoły mogły zapewnić wszystkim uczniom równy start i szanse na rozwój.